V eduRome vydali novú príručku pre odstraňovanie segregácie v školách s názvom Vzdelávanie na okraji – ako si poradiť so školskou segregáciou.

AKO ROZPOZNAŤ SEGREGÁCIU V ŠKOLSKEJ PRAXI?

ČO JE INDEX ŠKOLSKEJ SEGREGÁCIE?

AKO ZOSTAVIŤ DESEGREGAČNÝ PLÁN ŠKOLY?

Odpovede aj na tieto otázky nájdete v novej metodickej príručke, ktorá je určená pre

a) predstaviteľov ministerstva školstva,

b) pre zriaďovateľov a riaditeľov škôl a pedagogických pracovníkov.

Príručka vo svojej prvej časti prináša legislatívnu definíciu školskej segregácie do školského zákona, ktorá je dôležitá na to, aby sa na Slovensku začal úspešný desegregačný proces v školách. Vo svojej druhej časti príručka navrhuje konkrétne pedagogické postupy a návody, ako sa so segregáciou v škole účinne popasovať.

Príručka vznikla vďaka podpore Friedrich Ebert Stiftung Slovensko a jednou z autoriek je aj naša predsedníčka Zuzana Havírová.

Príručku si môžete stiahnuť na webe eduroma.